現在，職業技術學校被學生和家長納入了升學選擇范圍之內，越來越多的學生和家長愿意選擇一所職業學校學習一門技術，在這個競爭激烈的社會，就業壓力本身就很大，對學生群體而言，不管是高考還是和中考，每年的畢業生數量都是不斷在增加的。
如果學生成績好的話，他們可以沿著“初中--高中--大學--就業”的方向前進，如果成績不理想，建議他們一定要有個一技之長。與高校的培養方式相比，在這里，職業教育的某些優勢就體現出來了。職業教育主要是培養學生一項技能，在一定的理論知識基礎上更多的是實踐能力的教學，讓學生到社會上擁有一技之長的優勢。
而且隨著經濟全球化、信息化和知識經濟的發展，科學技術產品的質量和服務水平的競爭越來越激烈，特別是技能型人才和職業教育與培訓的競爭。培養數以億計的熱愛勞動的技能型人才，職業教育是承擔此重任的主力軍。職業教育作為直接培養一線的實用人才，直接為社會創造財富的群體教育，在國民經濟發展中起著重要的作用。解決國民經濟發展的困難，應對國際金融危機蔓延與加劇的局面，推動產業結構升級，轉變發展方式，都與職業教育有著不可分割的關系。
近年來，國家大力發展職業教育，為年輕人的就業緩解壓力。職業教育院校培養的專業技能人才不僅能夠“好就業”，更能為國家和社會提供技術支持，成為技術戰線上的棟梁。職業教育就是就業教育，蘭州新華互聯網中等職業學校始終將專注互聯網教育作為職業教育的亮點，為社會和企業培養了出色的互聯網技能型人才，同時得到了大家的認可和好評。
在蘭州新華，有很多初中畢業生來讀，他們選擇自己喜歡的專業，在學習理論知識的同時，也能在實訓老師的帶領下參加所學專業的實戰，參與項目制作的過程，屬于學員和企業資源的雙重身份，而且學校還有職素課，學習職場的知識，這樣學生在畢業之后就有一定的實戰經驗和職業經驗了，在蘭州新華未畢業已就業已經成為了常態。
職教其實給了我們青年人另一條出路，只要你選擇好方向，學好實用的技術，擁有好未來自然不是難事。如果你是初高中生，成績一般，升學無望，選擇蘭州新華成為專業技能型人才，成就自己美好未來。
