學生：馬原
年齡：16歲
籍貫：甘肅蘭州
專業：VR2102班
他叫馬原，2021級中考生，由于偏科，總成績一直徘徊不前，隨著中考前大批測試的進行，看著停滯不前的成績，再加上今年的分流政策，讓馬原著急萬分。班主任老師關注到了馬原的情緒變化，主動找到馬原談心，他早就發現馬原雖然成績中游，但從學校組織的各項班級活動中可以看出，馬原是一個有思想，有想法，愛創新的同學。每次活動，馬原的金點子最多。通過談話，班主任幫馬原認清了自己的優勢，疏導了情緒，馬原決定發揮特長，學習一門技術，選擇另一條路，走向人生新方向。
中考后，馬原來到了蘭州新華互聯網中等職業學校，通過專業老師的講解，馬原報讀了蘭州新華VR空間創意設計師專業。未來3年，馬原將在這里開啟屬于他的互聯網學技之旅。
對于入學后的學習感受，馬原說：“理實一體化的教學方式我很喜歡，課堂上，老師們教學很有耐心，同學們聽課很認真，很喜歡新華的教學模式。在這里我收獲了友誼，收獲了知識，最重要的是還有機會提升學歷，現在我的很多初中同學都非常羨慕我的選擇，我也感謝我的初中班主任老師，在我人生的十字路口，給我指明了方向。雖然中考成績不理想，但我立志要在蘭州新華，從中專一路逆襲到本科，不給自己的青春留下遺憾，別人可以做到的，我也一定可以。”
面對人生的十字路口，是進？是退？是左？是右？遵從自己，從“新”開始，這里有精湛的技術，學歷的提升，熱情的同學、暖心的老師、以及有保障的未來。天青色等煙雨，蘭州新華在等你！
